Un enseignant éduque ses élèves pour "arriver à la fin du mois" : pupitres en location et primes pour bon comportement
Il y a ceux qui pensent que les enfants doivent vivre leur enfance dans le bonheur, sans l'ingérence des adultes, des professeurs trop pressants à l'école, sans les difficultés et les soucis quotidiens de la vie d'adulte ; et il y a ceux qui pensent un peu différemment, et qui entendent habituer nos enfants, petit à petit, aux responsabilités qui les attendent dans leur avenir d'adulte. Une vidéo postée sur TikTok par un professeur d'école primaire américain a récemment fait beaucoup de bruit sur la toile. Dans cette vidéo, il explique à ses followers son curieux système pour responsabiliser ses élèves...
via Daily Dot
Dans une vidéo publiée sur son profil TikTok, il explique aux nombreux utilisateurs qui le suivent qu'il a créé un système intéressant de responsabilisation économique pour ses jeunes élèves. Ce que Vuong a mis au point dans sa classe est une petite expérience de paiements mensuels de loyer, de prêts, d'impôts et d'épargne, afin de les habituer progressivement à l'idée d'une utilisation correcte et intelligente de leurs futurs revenus lorsqu'ils seront adultes.
Vuong explique ce qu'il fait en classe avec ses élèves : "Aujourd'hui, c'est le dernier vendredi du mois et devinez ce qu'il est temps de faire ? Payer le loyer. Dans ma classe, les enfants reçoivent un dollar pour chaque jour passé à l'école, puis ils peuvent gagner de l'argent supplémentaire pendant la semaine pour des choses comme être responsable, contribuer à la discussion... et le dernier vendredi du mois, ils doivent payer le loyer !"
En résumé, à la fin de chaque mois, chaque élève gagne environ un peu moins de 30 dollars par mois, un pour chaque jour de classe, le loyer du pupître coûte 15 dollars par mois, le reste est placé dans une caisse d'épargne qui peut augmenter ou diminuer en fonction des "dépenses" hebdomadaires : si l'élève est participatif, curieux, initie des débats et des conversations, continue à avoir de bonnes notes et a un bon comportement envers l'enseignant et ses autres camarades de classe, il peut gagner des dollars supplémentaires ; avec ceux-ci, l'enfant peut tirer à la fin du mois un véritable coffre au trésor rempli de jouets parmi lesquels il peut choisir un favori, une fois par mois.
L'enseignant Vuong, quant à lui, est convaincu que sa méthode de responsabilisation économique a rendu sa classe beaucoup plus sensible au risque de perdre de l'argent, de le gaspiller et de trop le dépenser, ce qui permet aux élèves de comprendre la situation dans laquelle se trouvent leurs parents adultes au quotidien.
Wikimedia/Not The Actual Photo
De nombreux internautes ont salué ce curieux système d'éducation au capitalisme économique pour "débutants", tandis que d'autres, notamment des parents, n'ont pas apprécié l'idée de M. Vuong, estimant que les enfants de cet âge ne devraient pas être formés dès leur plus jeune âge à faire l'expérience, même sous une forme simplifiée, des difficultés économiques quotidiennes du monde adulte.
Et vous, qu'en pensez-vous, ce professeur a-t-il bien fait de responsabiliser ses élèves, ou est-ce trop tôt ?
