La Finlande possède l'un des meilleurs systèmes éducatifs au monde et les enfants ne vont pas à l'école avant l'âge de 7 ans
Pour de nombreux parents, le fait d'avoir des enfants en bas âge, qui sont peut-être entrés à l'école un an plus tôt ou qui y sont arrivés en connaissant l'alphabet ou les tableaux de multiplication, est une source de fierté. En fait, beaucoup de gens pensent qu'un enfant qui entre à l'école à l'âge de 5 ans ou qui est déjà partiellement scolarisé a un avantage sur les autres. Pourtant, selon l'expérience du système éducatif finlandais, il n'y a pas à se presser. Ce pays du Nord de l'Europe ne fait "sonner la cloche" qu'à partir de 7 ans.
via theguardian.com
Le pays du "Père Noël" est statistiquement parmi ceux qui ont le taux de bonheur le plus élevé au monde, mais cela n'est pas seulement dû au fait que ce soit la demeure de Santa Claus. Bien que les petits commencent l'école plus tard que les autres enfants du même âge, le système éducatif est parmi les meilleurs au monde, avec une excellente perspective en termes de bénéfices pour chaque élève jusqu'à l'université. C'est un choix évident que de veiller à ce que les enfants passent plus d'années de leur enfance à jouer, sans être forcés trop tôt d'adopter les schémas plus rigides, typiques de l'organisation scolaire.
Cela ne signifie pas pour autant que les enfants doivent rester à la maison. En fait, ils peuvent fréquenter les maternelles et les jardins d'enfants, où la majorité des activités sont surtout ludiques et récréatives. Une partie du temps est également consacrée à l'apprentissage, mais toujours par le jeu, donc dans un cadre plus naturel, libre et sans pression ni contraintes. La méthode fonctionne très bien, en permettant aux enfants de s'exprimer sans se sentir obligés, en apprenant les mécanismes indispensables de l'interaction sociale.
Après la famille, l'école est un noyau important du développement de chaque individu, où l'on y apprend non seulement les informations et les connaissances, mais aussi à vivre avec les autres et à construire son identité propre. Selon les éducateurs finlandais, jusqu'à l'âge de 7 ans, la meilleure façon de stimuler la communication et les ressources cognitives naturelles est de jouer, donc il vaut mieux ne pas précipiter les choses et laisser la nature suivre son cours.
Le bien-être social acquis par cette culture pourrait être la conséquence d'une plus grande prise de conscience et d'une sérénité consolidée pendant l'enfance.
